2016新竹會考國文班，曾詩婷
每件事皆由陌生開始，歷經陌生才會有進一步的認識甚至到熟悉。「從陌生到熟悉」往往有兩種層面。一是學習時，從完全無知到刻苦練習後得來的成就，也就是「一回生，二回熟」的道理。另一個則是人與人之間，從不認識到變成志同道合的好朋友，點頭之交在一場因緣際會中變成一輩子的人生伴侶。或許陌生給人的感覺是不安、緊張、有壓力的，但也因為有了陌生才有熟悉後難忘的回憶。
對我來說，小學五、六年級是我人生美好的回憶。想當初踏入陌生的小教室，心裡一直忐忑不安想著如果老師不喜歡我怎麼辦，等一下的自我介紹該說些什麼，同學們好不好相處等等的「陌生症候群」。
就在這時，老師打破了沉默，用溫和又有活力的口吻說：「從現在起，我們是一家人了，不管是雞毛蒜皮的小事，還是天塌下來的大事都能和我談，雖然不是你們真正的母親，卻是唯一能即時解決正值青春年華的你們人際關係問題的人，也是孩子與父母溝通的橋樑⋯⋯」雖然只是短短的幾句話，意義卻是深遠的。因此同學們開始打交道，雖然有幾次摩擦，但都在老師的關心下一一排解，就這樣，師生關係更加緊密，同學間的相處更為融洽，和樂融融的相處了兩年。
還有那最後一次班遊，我們為了尋寶而認真，為了拍照而努力，更為了晚會而瘋狂⋯⋯至今，這些美好回憶、這些點點滴滴的快樂童年時光依然歷歷在目。從一開始的陌生到後來的熟悉、了解、團結，這是小學畢業前最快樂的時光。
