同一間教室,同一位老師,同一班同學,但那一次的我,卻不同於以往的沉靜、專注。
從小到大,換過了許許多多的老師,他們對我一致的評價就是「上課不專心、躁動」,因為這個原因所以我以前的位子都被安排在講座旁邊的特別座。後來父母讓我去上書法課,希望我學著將精神貫注在毛筆的筆尖,手中的毛筆也在父母的期待之下一點、一橫、一豎、一撇、一捺,在宣紙上來回移動。
起初,為了不想讓父母失望,每次上課我都盡力把心思集中在毛筆上,到了學校也安分了許多,老師也稱讚我最近表現得很好,但過了沒多久,熱情消退之後,我便又故態復萌了!
直到那一天,我踏入了美術教室第一次接觸了素描。緩緩呼出一口氣,我靜下心提起手中的2B鉛筆,在空中對著遠方的靜物測量,以明暗製造光源與立體感,並用筆觸製造質感變化。當我拿起筆,放下心中一切雜念來作畫時,我感覺自己好像置身於另一個世界,而那個世界只有我和畫紙,這也讓我有機會用不同的角度看世界萬物。
自從我開始畫畫,整個人就好像截然不同,以往的吵鬧、不專心都已成過去式。原本我是個被貼標籤的學生,我也以為自己無法平靜的做完事情,但那一次的素描課,我終於能好好的靜下心來探索內心未知的深處,使我認識了不一樣的自己!